Vous trouverez sur cette page, l’ensemble des documents de la séquence “Habiter dans un conteneur”.
Cette séquence a pour objectif d’amener les élèves à rechercher en groupe des solutions pour rendre une boîte métallique habitable par un étudiant. Pour cela, ils seront amenés à :
- Établir un cahier des charges
- Rechercher et proposer des solutions sous forme de croquis, schémas et textes explicatifs
- Se concerter en groupe et valider des solutions
- Réaliser un plan 3D du conteneur
- Présenter un dossier à l’oral, en groupe.
Introduction à la problématique
Problématique : comment répondre aux problèmes de logements étudiants ? Qu'est-ce qu'un conteneur ? Organisation du travail dans cette séquence.
Cahier des charges
Les fonctions à assurer pour pouvoir rendre le conteneur habitable.
Synthèse croquis et solutions
Accès protégé pour découvrir les solutions qu'il fallait adopter.
Synthèse de la séquence
Résumé de ce qu'il faut retenir
Évaluation des connaissances
Petit contrôle de 20 min sur les connaissances acquises durant la séquence.
Évaluation du dossier
Critères d'évaluation du dossier - Compétences du socle et Compétences disciplinaires évaluées
